Здесь в Окленде у меня достаточно устаканенная жизнь с женой, ребёнком, домом, своим бизнесом, прогулками, поездками, симфонической музыкой, ресторанами и прочими компонентами счастливого (для меня) существования. Однако, сидит в голове угловато одна небольшая проблемка, задачка-с. Вынесу на обсуждение публики, авось, появятся какие-то новые идеи, новые взгляды со стороны.
Оклендцев испортил квартирный вопрос. Входящий во всевозможные десятки лучших мест для комфортной жизни город последние три года начал активно расти в цене. Стоимость жилья увеличилась в среднем на 33%, а в относительно приличных частях и того больше. В фактах об Окленде я упоминал, что больше десятка районов нынче считаются «миллионниками», что значит, в среднем семейный дом (хотя бы 3 спальни, 1 ванная) стоит семизначное число долларов. Откуда берутся такие цифры при том, что банковские ставки на ипотечные займы приближаются к 7%, а средний доход семьи не превышает 85 000 NZD в год? Попробую объяснить на примере.
Одним из таких переоцененных уголков можно назвать угол улицы Ричмонд в районе Понсонби. Я обвёл на карте этот клочок земли. До океана далеко, парковаться особенно негде, дома старые, викторианские, дырявые и холодные — однако даже двухкомнатная квартирка на этом углу стоит от 900 000 NZD, что охуеть как дорого. Почему так?
В Новой Зеландии неплохое школьное образование. Говорят, это, при достаточном родительском напоре и правильном выборе учебных заведений, позволяет чаду получить достойный начальный капитал знаний и навыков.
Школы бывают двух типов: частные (приблизительно 25 000 в год на ребёнка) и бесплатные государственные. Государственные школы оцениваются по комплексному набору параметров и в зависимости от оценки (‘decile’ от 1 до 10) получают дотации. Система сложная, матрица нетривиальная, но в первом приближении это означает, что 8 и 10 — это очень хорошие бесплатные школы, лучше или не хуже многих частных; а в 1-4 многие дети натурально не умеют читать, и родители с ними не занимаются, и в школах подход лишь бы не поубивали друг друга; в средних школах средне.
В общем случае государственные школы принимают учащихся только из своего района. Кра-а-айне редко остаются места и можно надеяться, что класс пополнится кем-то неместным. Как это делается — серое поле, заполненное, как многие родители сетуют, взятками в виде «пожертвований», но то всё слухи. Границы школьных районов можно найти на официальном сайте с помощью корявой, но работающей карты.
Покажу на примере как «работают» зоны. Кроме того, что Понсонби просто прикольный район с кучей кафе, магазинов, частных художественных галерей и прочих индикаторов безбедной жизни, там находятся школы: начальная Ponsonby Primary, промежуточная Ponsonby Intermediate и средняя Westmere School — все с оценкой 10, все бесплатные для живущих в соответствующих зонах.
Можно догадаться, угол улицы Ричмонд (изображение в начале поста) и есть счастливое пересечение всех трёх зон. Живущим там семьям не нужно заботить о среднем образовании детей: сперва в одну, потом в другую, потом в третью школы высшей категории дети попадают бесплатно. Разумеется, зональное устройство Окленда — это не тайные знания, отсюда неожиданный спрос на некоторые с первого взгляда заурядные кварталы, отсюда дикая их стоимость.
Две минутки математики. Дом в хорошем районе (с хорошими бесплатными школами) стоит 1 000 000 NZD. Если брать эти деньги в кредит у банка, то при усреднённой ставке в 7% за 30 лет я выплачу около 2 000 000 NZD при исходном долге в 750 000 – 850 000 NZD (скажем, начальный взнос накопили). Еженедельные платежи составят что-то около 1 250 NZD, что дофига, но на грани возможного. По итогу: баланс –2 миллиона долларов, жизнь в неплохом районе, высшего класса бесплатные школы для неограниченного количества детей.
Дом в районе похуже, или в стариковском районе без школ, можно найти, если постараться, за 600 000 NZD. При том же размере еженедельных выплат банку получится что-то около 750 000 долга, с которым реально расстаться за десять лет. Отлично, правда? Теперь посчитаем двух детей и по десять лет частных школ для каждого. С учётом поездок и всевозможных пожертвований и дополнительных курсов каждый год будет обходиться в 25 000. Итого баланс для двух детей: –1 250 000 новозеландских долларов. Для трёх, наверное, дом нужен будет побольше, и будет что-то около -1 700 000 NZD.
Выходит, что частные школы с более дешёвым домом — выгоднее и реалистичнее с финансовой точки зрения.
Один момент остался неучтённым, и я не хотел бы упускать его из вида. Есть мнение, что в миллионном районе мои дети будут играть с детьми архитекторов, врачей, юристов и прочих представителей белохалатноворотниковой прослойки; будут ездить в гости на ферму кататься на лошадях, плавать вокруг Вайхики на яхте, смотреть в телескоп на звёзды и так далее. Мне видится, что в хороших районах дети заняты — либо в кружках, либо с родителями, либо создают подобные клёвые музыкальные клипы — и не болтаются без дела. Соответственно, в районе похуже соседские дети будут пинать банки, мячики и кошек. Грубо, шаблонно, но так или иначе разница между Папатоетое и Парнеллом наверняка существует, и отрицать её крайне сложно.
Напомню, уровень образования в хорошей государственной школе такой же, как в частной, и наоборот.
Это было «дано». Теперь, внимание, вопрос. Стоит ли разница уровней жизни в хорошем и обычном районах города вышеоцененной денежной разницы?
В мирной, не бедствующей стране с относительно стабильной экономикой долгосрочное планирование — норма жизни. Местные жители уже пару месяцев как занимаются организацией новогодних праздников. Очень многие уже определились и наверняка выкупили авиабилеты и отели. Вот и мне хотелось бы как-то определиться с выбором направления на грядущую декаду, и начать копать по ориентирам: от забора до обеда. Ну и миллион нужен, конечно, желательно сразу. Хоть я б в отличие от О. Бендера взял бы и частями.
P.S.: Только что выяснил, что из-за многоуровневой системы кэширования не работала форма связи на staskulesh.com/contact Если кто-то мне писал, но не получил ответа, скорее всего сообщение не было отправлено (и не было получено). Напишите ещё раз, пожалуйста, если ещё актуально.
Говорят, что Новая Зеландия достаточно безопасная страна. НО, все-равно преступления совершаюся. В посте рассматривается вопрос в различии хорошего района от отличного района. У меня немного другой пример: жили в съемном доме в Ховике, переехали в свой в Таканини (денег на лучшее не хватило). Через месяц после переезда в 5 минутах ходьбы от дома зарезали 2 человек в Easy Cash (в новостях об этом писали) — не очень приятно. Через месяц кто-то пытался залезть в дом, в тот момент, когда в нем находились люди, но не слышали. Итог: поцарапанная отверткой, плохозакрывающаяся дверь (при том левый просто так не пройдет — улица не сквозная и дом находится за другим, что приходится еще немного проехать по дорожке вглубь). В старом доме за последние года 3 ничего не случалось, хоть и стоит недалеко от достаточно оживленной дороги. Не буду утверджать, что в случае среднего района от отличного разница будет такая же разительная, но, смею предположить, что она будет заметна.
Возвращаясь в начало поста «Стоимость жилья увеличилась в среднем на 33%, а в относительно приличных частях и того больше.» что, как я предполагаю ситцация меняться в ближайшее время не собирается. Те покупка дома в Новой Зеландии это хорошее капиталовложение, а покупа в отличном районе — отличное.
Про друзей и знакомых. Для детей естественно пойдет на пользу общение с детьми из благополучных, интеллигентных семей, но не стоит забывать, что возможно их родители станут вашими друзьями или, по-крайней мере, хорошими знакомыми, что то-же неплохо.
“Говорят, что Новая Зеландия достаточно безопасная страна. НО, все-равно преступления совершаюся.”
А есть такие “безопасные” страны, где преступления не совершаются?
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Конечно нет, но большинство людей пытается как можно лучше обезопасить себя от этого. Ни кто специально переездать жить в горячие точки не торопится, а наоборот — желающих хоть отбавляй. Если есть возможность беспокоиться меньше, то почему ей не восползоваться?
По поводу 25000 NZD в год. Скорее всего из этих денег выплачивается зарплата преподавателям. Мне кажется, что они будут не очень рады 10 лет за одни и те-же деньги учить. Тоесть сейчас это одни деньги, а потом будут совсем другие.
Кстати, да, хорошее замечание. Стоит считать в среднем по 27 500 в год — из расчёта, что за 10 лет изменится с 25 000 до 30 000. Так, для оценки.
Районы, в кот. воруют больше всего отнюдь не из списка плохих: Epsom, Remuera и подобные. Со своих что возьмёшь?..
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Верно, но если брать в расчет подростков, которые хотят похулиганить, то они вряд ли поедут специально куда-то.
Тоже верно. Есть средние районы, которые не далеко, не близко от города, и там ситуация непонятная — школы хорошие и будут отличные, или не будут, как знать? Было безопасно, стало, или станет, а когда?
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Комрад, ты приехал в страну, где вообще никого не знал, коряво (наверное) разговаривал на местном, и не имел ни нормального стартового капитала ни престижного образования.
Ты за относительно короткий срок оформился, нашел работу, завел бизнес (думаю не убыточный), купил дом.
А теперь паришься из-за того, что было бы не плохо сыну играть с будущими адвокатами… Take it easy.
Лучшее — детям. От того, какой они старт сделают во многом зависит их будущее.
Проблемы первого мира, I know. Тут ведь речь не обо мне, а о том, чтобы нашего мелкого не гоняли островитяне по округе.
как ни странно, мач мо эффектив заниматься с ребенком в дошкольном возрасте, чем пахать без устали на неплохое среднее образование
Пруфлинк?—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
потерял )
суть была в том, что существует явная корелляция между уровнем интеллекта в возрасте от 4 лет и старше.
А вы действительно понимаете, что такое уровень интелекта и как он измеряется?…
RTFA
в смысле вы статью-то открывали? )))))))))
Да, открывал. Там даже в середине заголовок такой есть: В ЧЕМ ИЗМЕРЯТЬ ИНТЕЛЛЕКТ? Только ответа на него внятного нет. Есть ссылки на какие-то модели каких-то специалистов.
Но если строго подходить к вопросу сравнения, то сравнивать можно величины с ограниченным количеством измерений. На пример, рост легко сравнивать или вес. Интеллект сравнивать нельзя, потому что у него неограниченное количество характеристик. Главное доказательство тому — это то, что количество различных интеллектов на земле равно количеству людей. Не существует двух идентичных интеллектов. Это как лицо или отпечаток пальца.
Один щелкает как орехи задачи из квантовой механики, но беден и несчастен в любви, а другой не помнит таблицы умножения, но знает как сделать счастливым себя и свою семью и, на пример, как заработать состояние. Кто из них умнее?
Вот вам ссылка на авторитетов в качестве поддержки моего скромного мнения. Особенно рекомендую Кена Робинсона. У него об этом целая глава в книге посвящена.
Альфред Бине: “интеллектуальные качества различных людей несопоставимы и, таким образом, не могут быть измерены как линейные величины”
Выдержка из: Кен Робинсон. “Призвание. Как найти то, для чего вы созданы, и жить в своей стихии.”
Вам так хочется об этом поговорить? ))))) Ну вот вам тема для разговора: любое измерение условно. Даже в пикометрах. И при этом обладает погрешностью. Я вам даже скажу, о ужас, измерение любой экономической величины, даже ВВП (который валовый продукт) — это условность с допусками похуже, чем у авторов статьи. Я же со своей стороны предлагаю вам обсуждать методики оценки интеллекта на страницах журнала Nature в полемике с иностранными специалистами. А меня их подход вполне устраивает ;)
Я смотрю, Вас сильно раздражает мой скепсис по поводу оценки интеллекта. Что-то много негативных эмоций проглядывает в ответе. Я думал, Вас может заинтересовать принципиально другая точка зрения, но если нет, ну, тогда я просто удаляюсь. Единственное, осмелюсь напомнить, что именно в таком же духе и с такими же аргументами говорили инквизиторы с Галилеем и Коперником, когда те усомнились в общепризнанном факте геоцентризма…
Вы путаете, они как раз усомнились в непознаваемости Бога вообще и Вселенной в частности ;-)
Нашел
http://www.nkj.ru/archive/articles/22371/
Интересно. Кажется, уже видел.—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Я ни с какими детьми юристов не играл, а ты?
А считаешь ты как гуманитарий, конечно :) Дом имеет value сам по себе, а расходы на частную школу — это деньги, которые ты теряешь навсегда.
И это верно. И дома в хорошем районе нихуёво растут. Но и деньги, отданные банку на проценты ты теряешь навсегда.
Я считаю нормально. И вижу разницу, и не было бы сомнений не писал бы пост.
Как вариант — многоходовочка, дом в промежуточной зоне, потом лет через пять апгрейд до decile 10. Скорее всего так и будет.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Я, когда решал эту проблему для себя, выбрал дешевое жилье в растущем дорогом районе.
Все к тому и движется.—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Я не играл. Так ты вероятностно считай, а не исключительные случаи вроде наших. Многие из моих одноклассников, думаешь, озабочены проблемами из этого поста?
Пример, конечно, в посте натянутый весьма, однако, общий смысл передаёт.
Вероятностно, подавляющее большинство самых богатых людей, например, — андердоги. Ценности и принципы имеют гораздо большее значение, чем друзья и образование.
По поводу общения детей — это как повезет с психотипом ребенка. Если ребенок лидер то и знакомств будет много, если нет то останется только хорошее образование. Что само по себе немало.
В долгосрочной перспективе нужно рассматривать вариант ухудшения рейтинга школы. Покупка дома жестко привязывает к конкретным образовательным учреждениям. Не говоря о том что покупка переоцененной недвижимости в кредит та еще рулетка. Если говорить о друзьях и досуге детей то имеет смысл зайти в конкретную бесплатную школу посмотреть кто там учится и сравнить с конкретной частной. Это имеет смысл сделать за год до поступления ребенка в школу.
P.S. Спасибо за блог. Очень интересно и познавательно.
Не знаю пока как там в окленде, а тут в тауранге коллеги учат детей дома — ибо в школах учат так, что дети читать в 14 неумеют. По рассказам мало знакомых людей — ситуация патовая и найти приличную школу вообще нереально.
Учитывая подобные пугалки — переплата за хорошее образование кажется неизбежной необходимостью.
#втаурангежитьнельзя А если серьезно, то домашнее образование не вариант, конечно. — Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Почему так категорично? https://www.youtube.com/watch?v=c0H7b9faIBo
Да, интересная мысль о связи цены дома с ценой образования для детей. По крайней мере я просто принимал «хороший район — дорогие дома — хорошие школы» как данность и не задумывался об аспекте что что можно больше потратить на образование если меньше потратить на жилье или наоборот.
Из опыта могу посоветовать отдать ребенка в начальную школу Montessori, он там будет занят до 12 лет. Причем не в частную школу а там где она интегрирована в государственную. Денег стоит гораздо меньше чем частная (скажем 3000 вместо 25000), но читать точно хорошо научится :)
Жить надо там, где нравится, а не там, где выгодно в данный момент. Завтра изменится политика или прекратятся дотации или мало ли чего завтра случится…(супер вулкан йобнет?) пусть всё хоть трижды стабильно сегодня. Купи дом с прекрасным видом на водопады, горы, реки и еще что-нибудь наслаждайся жизнью и вози детей в самую лучшую частную школу, в самые лучшие развивающие секции и конечно же на олимпиады по математике, если хочется лишить их детства ;)
Нет, есть конечно вероятность, что многим нравится дом в центре густонаселенного райна с видом на… дом… и еще один дом… и прачечную… может быть даже клеточка в многоквартирном доме. Но вроде это было в другой стране… :)
От водопадов каждый день по сорок минут ездить в центр, где культурная и трудовая жизнь — разрушает идиллию. Нужен баланс.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Хотел развернуто, но потом подумал, что ты как-то слишком скован для подобной беседы или настолько горожанин, что альтернатива и не рассматривается :) буду краток – будь проще – купи родстер, вези дитё 40 минут с улыбкой на лице, наслаждаясь каждым километром пути… ага.
Ну, был бы я “настолько горожанин”, жил бы в Сиднее или Нью-Йорке. Я люблю деревенский Окленд. Ежедневно 80 минут на коммьют — это слишком много в масштабах моего времени.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
40 минут)))) Для России обычное дело ехать в центр 1 час по пробкам
Ну, пробками гордиться весьма странно. Их так то вообще не должно быть. Мне жалко час на дорогу.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Давай таки честно сравнивать, квартирку хотя бы трехбэдрумную, например.
Добавь туда же отсуствие парковки и бэкярда.
Как с ценами на рент?
Мы пока думаем о чите типа снять юнит на полгода в зоне чтобы там «прописаться». Но опять же ездить туда та еще задачка.
Не хочется подписываться под обязательства отдавать по штуке в неделю в течении 30 лет. Хотя умом понимаю что инфляция неумолима, но 2008 год в америке научил не складывать все яйца в одну корзину.
Вобщем много ньюансов. С третьей стороны 600 и 900 разница всего в полтора раза, если там есть хотя бы а) подземная парковка (на адын пепелац) б) балкон с барбекюшницей и в) сарайчик, то может и ничего, может и впрячься. Глядишь вторая машина и не нужна будет. Но если это загончик на 50 квадратов без ничего, то я бы сильно подумал, а нужна ли такая напряженная жисть.
Напрягаться при любом раскладе никто не хочет. Дом с садом уже есть. Мы ок без второго сада.— Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Ну тогда это и не проблема вовсе, нужно быть в курсе дел и если пришло время выбирать и есть выбор, то просто уже выбрать исходя из фактов.
P.S. Отбивка на камент улетела в спам. Где-то об этом наверно предупредить нужно.
Может они на самом деле исходят из того что им учить 3-4 своих детей, и детям их детей учить там 3-4 своих детей. экономия получается до 1.5-2 млн))
А престижность района она зачастую в голове, а не по факту. Да и трудно судить об этом по стране передвигаясь по районам которой на гугл-мобиле)) испытываешь только восхищение дорогами чистотой и ухоженностью. Да и престижные места в России это не НЗ, это шлагбаумы, высоченные заборы и охрана. По мне так если у вас 1-2 ребенка проще выбрать частную школу и жить в районе где недорого и «спокойно», т.к дети все равно проводят в школе в НЗ насколько я понял по пол дня и проблема пробок не так остра. А окружение? ну в России быдлом может быть любой, тут все равны))))….и чаще жизнь вам будут портить именно те самые «богачи» к которым в НЗ так престижно подселятся в хорошие районы.
Два совета:
1. место жительство выбирай по принципу «нравится — не нравится». На уровне чувств, а не по расчету. Просто потому что просчитать все не получится. Очень много факторов, постоянно меняющихся во времени, да к тому же наши потребности постоянно меняются. Если будешь выбирать по расчету, со временем обязательно будешь жалеть из-за того, что что-то не учел. А учесть все невозможно. А если выбрал на основании чувств, то, спустя годы и, даже, возможно, желая уже другое место жительства, всегда сможешь сказать себе: «мне так понравился этот дом и район тогда, двадцать лет назад!»
2. По поводу детей и школ. Тут кто-то советовал: главное — воспитание и образование. В подавляющем большинстве случаев эти оба понятия сводятся к следующему: «сейчас мы тебе, деточка, расскажем, как надо жить!» А это насилие. Есть законы общества, которые нарушать действительно нельзя — это уголовный кодекс. Все остальные моральные правила, которым воспитывают — это всего лишь правила, существующие в головах у родителей, и совсем не обязательно, что они подойдут ребенку. Отсюда, кстати, пресловутый конфликт отцов и детей. Ребенка нужно отпустить делать все, что ему вздумается (в рамках уголовного кодекса) и поддерживать его в любом начинании. Даже если это не укладывается в ваше понимание счастливой жизни. Вдруг предназначение вашего ребенка — жить в бочке? Это поможет ребенку найти себя и заниматься интересным делом, получая удовольствие от жизни. А не этого ли мы в конечном итоге желаем своим детям? И к школе такие же требования: меньше насилия и больше поддержки. И окружение ребенку нужно по интересам, а не по статусу и прочей мишуре. В качестве наглядного примера — опыт моей дочери. 11 класс в престижном частном ACG Parnell College в Окленде и 12 класс в обычном государственном Spotswood College в провинциальном Нью Плимуте. Второй вариант оказался гораздо лучше! Больше свободы, более дружеская атмосфера, меньше снобизма богатых маменьких сынков… Ну и, на пример, №1 в рейтинге преподавания art по НЗ.
Спасибо.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Я с английской колокольни на это гляжу, так что НЗ опыт может быть другим. Но тут получается так, что дети ходят в гости и играть друг с другом не в соседний двор, а к одноклассникам. Дочь ходит в independent school, начальная пока, они учатся до 3:30, кружки там же, это ещё час, а то и полтора. Район как место общения на четвёртых ролях, так получается. Место учёбы для круга общения ребёнка и возможных будущих связей тут важнее места жительства. Но, повторюсь, у вас может быть иначе.
Предположу, что здесь похоже весьма.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Немного поразмыслив, понял, что мой район как раз «пенсионерский». Это неплохо, поскольку, хотя детей школьного возраста у соседей нет, образцов дурного поведения ребёнок тоже не получает. Так что на вопрос в посте я (для себя, скорее), ответил бы, что дом в пенсионерском районе + частная школа — это разумный выбор. Уж в ЮК точно — у нас тут есть одна засада, которой, похоже, в НЗ нет — school catchment areas перекрываются, нет дома, который был бы однозначно в зоне одной школы, две-три обычно. Ну, и попасть в ту, которая лучше — очередь, и вообще не факт. Если в НЗ строгое соответствие дом-школа, то в качестве бредового варианта — почему не снимать в правильном месте?
И если бы у моей половины был хороший английский, то мы бы ушли на хоумскулинг, как делали в РФ. Но это уже точно занятие очень на любителя :)
Мои 0.05:
1) Выбирая между небольшим кредитом от банка с выплатой за 10 лет на дом в непристижном районе, и большим с выплатой за 30 лет на дом в престижном районе, помимо рисков, связанных с процентной ставкой, также следует учитывать побочные риски, например, риск потери домом своей стоимости с последующим звонком из банка с требованием немедленно погасить кредит и, в случае невозможности сделать это, с продажей дома на mortgagee auction (намного ниже рыночной цены) и дальнейшим автоматическим банкротством должника.
Стандартный пример: землетрясение, извержение вулкана. Пока вы будете ждать платежа от страховой компании (который все равно не покроет ваш кредит, я вас уверяю), вас уже обанкротят в полном соответствии с законом.
Не совсем стандартный пример: банк просто испытывает проблемы (например, из за мирового кризиса), ему нужны оборотные средства — он имеет полное право в любой момент без объяснения причин потребовать от вас досрочного возвращения кредита. Немногие даже из банковских работников знают, что в НЗ драконовские законы для должников: вы не можете просто вернуть дом банку и забыть про кредит (как в США), вы обязаны выплатить разницу между ценой продажи дома на аукционе и суммой кредита. Уверяю вас, что дом продастся намного ниже рыночной цены (совершенно случайно так получится, что он уйдет за смешную цену к кому-нибудь из лиц, аффилированных с топ-менеджментом банка). Короче, если у вас есть мортгейдж и нет на руках суммы, чтобы мгновенно его погасить (а если есть, то нафига вам мортгейдж?), то банк в любой момент может вас обанкротить. Понятно, что на промежутке 10 лет и 30 лет риски кардинально разные, и нужно это учитывать.
2) Также нужно иметь в виду, что плата за обучение растет намного быстрее инфляции (как минимум в США, в НЗ, скорее всего, тоже). Т.е. если мы подписываемся на частные школы, то это риск, и это надо учитывать.
В защиту частных школ и дома в приличном районе можно сказать следующее:
1) Стоит конкретно подойти к проблеме. Если у вас дети,
условно говоря, умненькие (а большинство русских к ним относятся), то
при правильном подходе они не пропадут даже в частной школе даже без денег от родителей. Выбьете им стипендию
какую-нибудь. Или сами выбьют.
2) Общая тенденция в мире — богатые богатеют, бедные беднеют. Т.е. подписываясь на дом в непристижном районе и надеясь на сохранение статус-кво, вы ошибаетесь. В бедных районах дальше будет хуже. В богатых — не факт, что лучше, но вряд ли хуже.
3) Отдавая детей в частную школу, вы всегда можете ее сменить. Это очень важное преимущество над государственной школой, в которой вы толком ничего не решаете, и вынуждены будете мириться с любыми их глупостями.
4) Дом в приличном районе выглядит прилично, люди вокруг выглядят прилично, и т.д. Чисто формально преступность в приличном районе может быть даже выше (за счет всякой мелочи типа воровства), но на практике риск получить серьезные телесные повреждения, гуляя где-нибудь в Albany очень низок по сравнению с тем же риском где-нибудь в Auckland Central или Glen Innes.
Еще идея (ее уже озвучивали, но не очень конкретно):
Насколько мне известно, стандартной практикой в НЗ является съем дома в приличном районе перед поступлением детей в школу. «Поступаем» детей, а потом едем обратно в свой дом. Вы такой вариант не рассматриваете? Сейчас школы пытаются как-то выявить таких «ушлых» родителей, но у них очень ограниченные возможности, легко обойти.
Некие мысли философского характера:
В НЗ в школах (неважно каких) вашему ребенку не дадут нормального образования. Те задачи по математике, которые я решал в 12 лет в обычной советской школе введут в ступор среднего учителя из хорошей государственной НЗ школы. Общим консенсусом здесь является то, что математике детей нужно учить отдельно, помимо школы, нанимая частных преподавателей. Примерно аналогичная ситуация существует во всех естественных науках, так что это тоже нужно учитывать при планировании.
Также разделение по децайлам достаточно условно. Если взять какую-нибудь супер-крутую школу типа Auckland Boys Grammar, то там топовыми являются буквально пара классов (на 90% состоящих из китайцев). Все остальные классы намного хуже, и в реальности для ребенка может оказаться лучше учиться в не самой крутой школе, но в самом крутом классе, чем пойти в топовою школу, но недодать взяток, и оказаться в классе с травокурами (first-hand experience от одного моего знакомого).
Спасибо. Текущий вариант: дом в пенсионерском районе, где не так задраны цены на жильё за счёт желающих учиться бесплатно в госшколах (коих в пенсионерских районах нет) + частная школа на выбор. Или снимать, как вы пишете, в хорошем районе. На короткую перспективу — поснимать в хорошем районе, может он и не такой хороший, как нам кажется сейчас.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com
Мне кажется правильным ваш текущий вариант. В конце концов, число пенсионеров будет только расти, и вряд ли дом потеряет в цене. Если вдруг потом частные школы окажутся не по карману, то можно начать «читить» и снимать дом в хороших районах хороших гос-школ на короткое время, чтобы заэнроллить детей.
Текущий вариант — это тот, на который мы смотрим, не осуществлённый. То есть живём то мы в Хендерсоне, а там школ нет.
—
Stas Kulesh
Creative @ Sliday.com